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美好的童年

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发表于 2017-2-24 10:54:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
读了很多孩子写萧红的文章,忽然发现孩子们对萧红充满了羡慕。我很奇怪,仔细看了下去,原来教材里有一篇叫《祖父的园子》的文章,记录了她小时候的故事,跟祖父浇花,摘黄瓜,捉蜻蜓,分不清狗尾巴草和谷子。孩子们都说,萧红真是无忧无虑呀,真是自由呀。然后无一例外地说到自己的作业负担重,补习班多,处处被爸妈管着,诸如此类。
看过萧红故事的人都知道,萧红一生,是充满苦难的,反抗包办婚姻,逃避战乱,家庭离异,孩子夭折,孱弱多病,如果说地狱有十八层,她不呆在十八层,起码也是十七层。这样的人生,有什么好羡慕的。
但孩子们只因为她写的故事的美丽,而羡慕她。
更深的一层在于,《祖父的园子》选自《呼兰河传》。这本书恰恰是萧红在自己最寂寞、苦闷怀旧的心情中写就的,写完不久,她就去世了,年仅31岁。《呼兰河传》里充满了对故乡落后、封建、愚昧的鞭挞,充满了对旧道德、旧风俗、旧习惯的控诉,真实地再现了家乡人民的灾难。然后选入课文里的,却都是温馨的画面。
换句话说,萧红写了一生的灾难,但教材里面记录的,却是其中极少的温馨画面。因为这些温馨,比较真,比较善,比较美,比较富有正能量。
以至于孩子们还要羡慕萧红的幸福生活。
你的快乐,可以和大家分享;你的悲伤,却只能你自己承受。
因为这样,会比较富有正能量,能给大家带来欢乐。
这就是现在这个真善美时代的虚伪。教材里面编写着谎言,还美其名曰,给孩子们一个美好的童年。

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